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立足教材 巧妙引导 发展能力

时间:2019年11月25日信息来源:本站原创 点击: 收藏此文 【字体:
 

——记宜兴、锡山、惠山三地初中数学联合教学研讨活动

20191113日上午,迎着明媚的阳光,太华中学数学组教师们在我校张荣军校长及宜兴教师发展中心储六春教研员的带领下,来到了无锡市惠山实验中学参与了宜兴、锡山、惠山三地初中数学联合教学研讨活动。本次活动共分为两个环节,分别是三位教师的展示课环节与评课、专题讲座环节。

 首先是惠山中学蒋育芳老师带来的《点与圆的位置关系》一课,在蒋老师的课中,她用表格来区分类比圆的3中位置关系,体现了数学教学中的数形结合思想,注重培养学生的思维能力。接着我校贾奇老师展示了《解去括号类型的一元一次方程》一课,在课上,贾奇老师巧妙地用一个个问题去启发、引导学生自主探究,并且把学生一些易错的知识点放在问题中让学生辨析,在不断解决问题的过程中,让学生在矛盾冲突中探索、发现新知、运用新知,巩固新知。最后,来自锡山的方鑫老师展示了《位置的确定》这样一节生动快乐的数学课,把数学学习融入到游戏中,学生们在方老师的课上都热情高涨,并且能很好地总结归纳知识点。

 

展示课结束后,由我市教师发展中心的储六春教研员带领大家进行了评课与专题讲座环节。讲座中的具体教学方法有很强的操作性,把教学中的各个环节和理论知识联系起来,对平时的数学教学有很大的指导意义

 

通过这次教学研讨活动,不仅提升了教师教学行为能力,提高了课堂教学效率,更是扎实有效推进了我区中学数学“促进学生思维深度参与的中学数学课堂教学实践研究”课题研究工作。参与研讨活动的教师们纷纷表示,通过这次学习,将以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,全身心地投入到日后的教育教学工作中。

 

(作者:太华中学新闻组 编辑:admin)
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